hipótesis.

planteamiento de un problema el cual cumple con las características que debe ser atendible y preciso, que deben dar una posible respuesta a un problema. 

las hipótesis se pueden caracterizar por ser alternativas estadísticas, generales particulares etc.

características para formular una hipótesis:

existen varias formas para plantear una hipótesis: 

1. por oposición: hace referencia a juicios que van en contra o en desacuerdo.

2. por paralelismo: hace referencia a que estoy parcialmente de acuerdo.

metodología de la investigación: es un conjunto de elementos que se utilizan para la ejecución de un proyecto de investigación para la búsqueda de datos o complementar una información.

proyecto: complejo de actividades que despliega la organización para utilizar recursos con el objeto de obtener beneficios.

diseño: bosquejo o esquema que se realiza internamente o mentalmente antes de concretar la producción de algo.

técnica de investigación: procedimientos metodológicos que se encargan de operativizar  e implementar los métodos de investigación que tienen la facilidad de recoger información de manera inmediata.

formulación del problema.

Existen cinco aspectos que contribuyen al planteamiento de un problema:

1. el ideal es desglosar todos los componentes o elementos que tiene un problema 

que es? 

para que es?

como es?

2. ordenar de manera clara y precisa los aspectos del problema

3. manejo de objetivos: es importante para cualquier tipo de investigación realizar unos objetivos que permitan cumplir o enfocar la investigación a un excelente resultado. 

exposición marco teórico:

ficha: es un sistema que permite recopilar la información básica de una investigación o planteamiento de un problema.

                                         

marco teórico: es un enfoque conceptual que permite exponer y analizar las teorías o bases de los antecedentes de la investigación de una manera ordenada y clara.

como se constituye: un marco teórico se elabora teniendo en cuenta lo siguiente:

• aportes de las fuentes, libros, internet, revistas, normas, leyes etc.
• datos a través de procesos empíricos (conocimiento a través de la experiencia).
• punto de vista particular: consiste en las diferentes interpretaciones que tenemos en un momento determinado sobre el problema a resolver.

aspectos para elaborar un marco teórico:

1. revisar la literatura sobre el tema revisión de fuentes bibliográficas, con el fin de identificar, consultar las diferentes opciones para resolver un problema, se utiliza un criterio selectivo (fuentes especificas).

2. conformar una teoría o perspectiva enfocada hacia el problema, una vez localizado ese material especifico se debe extraer la información necesaria para poder elaborar el marco teórico sin perder el punto de vista del problema a resolver.

 proyecto de vida en collage.

preguntas para la elaboración de un marco teórico:  

es importante tener en cuenta ,  que para realizar un marco teórico la fuente principal son las preguntas, el planteamiento de ellas permite enfocar adecuadamente el resultado de una investigación.

propuestas para la elaboración de un marco teórico: 

1. el marco debe ser concreto y preciso 

2. debe tener un orden cronológico

3. debe tener identificados autores y fuentes 

4. tener conceptos claros (glosario)

5. aportar conclusiones

6. elaboración de una hipótesis

marco teórico

niveles de investigación.

descriptivo: características de un fenómeno o situación en rasgos generales  

clasificatorio: se refiere a la catalogan en la que se realiza una tarea para distinguir los elementos con la finalidad de producir información. eje: como? cuando? donde?

explicativo: implica conocer las causas de un fenómeno, identificar cuales son sus factores determinantes (análisis de la realidad).

metodología de la investigación: estudio lógico y sistemático de los principios generales que guían a la investigación científica la estrategia o procedimiento de investigación es la manera en que un estudio en particular es proyectado, diseñado y ejecutado.   

1. descriptiva: recolección de datos para aprobar hipótesis ya sea por la vía de la observación o mediante la solicitud de datos a través  de encuestas etc. 

2. experimental: consiste en la intervención de quien investiga para controlar algunas variables o aspectos del fenómeno o problema
eje: laboratorios.

3. correlacional: consiste en resolver si existe o no la relación entre uno o mas aspectos de un fenómeno como su grado de influencia o dependencia. 

4. comparativo: examinar las diferencias y semejanzas entre las personas o cosas a través de técnicas clasificatorias para ordenar por tipos, cualidades e incluso diferencias.

componentes mínimos para un proyecto de investigación.

1. formulación del problema: consiste en definir brevemente el objetivo del fenómeno dentro de un marco teórico.

2. parte operacional del problema: consiste en crear hipótesis, conceptos básicos o unidades de análisis.

3. diseño de la investigación: seleccion de estrategias para elaborar una muestra, recoger datos y analizarlos.

4. aspectos referidos o recursos: se refiere a materiales, bibliografias, cronogramas de actividades y fichas tecnicas.

métodos: 


inductivo: es un procedimiento mediante el cual a partir del estudio de pasos particulares se estudia una idea a través de la información.  





deductivo: consiste en tener conclusiones de lo particular a lo general.

estos métodos se relacionan o se complementan en el momento de realizar una investigación.

Tipos de investigación.

campo: es el lugar a donde se tiene que ir para investigar el fenómeno. 

laboratorio: es un lugar cerrado o especifico donde se realizan los diferentes hechos o fenómenos para realizar la investigación. 

teóricas: se basa en estudios ya realizados bajo fuentes bibliográficas como la lógica, la matemática que permite comprender una idea.

Investigador: es la persona o el grupo de personas que le dan solución a un problema o idea.

medios: conjunto de elementos de los que se vale el investigador para resolver el problema

objeto: es el problema o la idea

mercado: lugar en donde habitualmente se reúnen los compradores y vendedores para efectuar sus operaciones comerciales. la idea de mercado ha ido  unida siempre a la de un lugar geográfico como consecuencia del progreso de las comunicaciones el mercado se ha desprendido de su carácter localista, y hoy día se entiende por mercado el conjunto de actos de compra y venta referidos a un producto determinado.

investigación: se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. también permite hacer mencionan al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.Es una actividad que consigue de manera reflexiva, sistémica, controlada y critica, describir o interpretar los hechos de acuerdo a un método o acción.

segmentación por frecuencia de uso: este tipo de segmentación identifica el nivel de uso de las personas de un producto, servicio o marca.


segmentación cultural: la procedencia étnica de una persona tiene una incidencia importante en sus hábitos de compra sobre todo cuando nos enfrentamos a un mercado con nacionalidades diversas.



nicho: es un grupo con una definición mas estrecha (que el segmento de mercado) por lo regular es un mercado pequeño cuyas necesidades no están siendo bien atendidas.

segmentación geográfica: este tipo de segmentación como su nombre lo indica permite usar un parámetro geográfico para segmentar a los clientes que pueden ser regiones, ciudades, pueblos, países etc. 

segmentación demográfica: este tipo de segmentación exige considerar todas las características de la misma, que sean relevantes para crear un perfil de nuestros consumidores; algunas de las variables demográficas pueden ser la edad, genero, nivel de ingresos, estado civil etc.

segmentación psicográfica: permite segmentar a los consumidores desde una perspectiva psicológica tratando de adentrarse mas en la mente de las personas y determinar cuales son sus gustos y preferencias, para poder llevarla a cabo puede considerarse el recibir ayuda de un especialista que pueda analizar las reacciones conscientes e inconscientes de las personas.

conceptos

Medición: medir es contar, comparar una unidad con otra, dar una valoración numérica asignar un valor o números a  un objeto. todo lo que existe esta en una cierta cantidad y se puede medir. 

población: es un conjunto de seres vivos de una especie que habita en un determinado lugar.

segmentación: es el proceso de dividir o segmentar el mercado en grupos uniformes y más pequeños con características y necesidades semejantes.